15 Oct. 2009
En este primer encuentro de la clase Redacción para medios digitales, se comentó sobre la importancia del conocimiento como fuente de poder social y cultural, al contrario de las sociedades industriales donde la importancia se generaba a través del manejo y posesión de maquinaria productora de bienes.
A su vez, se relató la importancia de la generación del hábito tecnológico como elemento primordial educativo para las personas inmersas en la llamada sociedad del conocimiento.
En esta imagen se mostrarán algunos hitos tecnológicos:
Los comienzos y la evolución de Internet, la Web 2.0
En la segunda parte, comenta Miguel Tortello, sobre la evolución de Internet. La cual pasó de ser un repositorio de materiales, a ser un generador comunicacional y participativo por parte de los usuarios. En este sentido, comenta sobre el creador de la World Wide Web, Tim Berners-Lee (1991), quien predijo que la red iba a permitir encontrar cualquier tipo de información y que si ésta no estaba allí, entonces debía tener la capacidad de ser creada. En este sentido, Berners-Lee, habla de la inteligencia colectiva y productora de conocimiento, la cual llamó intercreatividad. A lo que O'Reilly llamó arquitectura de la participación, debido a la capacidad humana y colectiva para la toma de decisiones en forma organizada y socializada, en ese sentido, O´Reilly expresa su propuesto sobre lo que el enfoque Web 2.0 significa como avance frente a lo que originalmente era Internet, una red en la cual el usuario tomaba una actitud pasiva-receptora de los datos colocados alli, mientras que luego del cambio ha pasado a ser un sujeto activo dentro del mismo proceso generador de los datos.
En este primer encuentro de la clase Redacción para medios digitales, se comentó sobre la importancia del conocimiento como fuente de poder social y cultural, al contrario de las sociedades industriales donde la importancia se generaba a través del manejo y posesión de maquinaria productora de bienes.
A su vez, se relató la importancia de la generación del hábito tecnológico como elemento primordial educativo para las personas inmersas en la llamada sociedad del conocimiento.
En esta imagen se mostrarán algunos hitos tecnológicos:
Los comienzos y la evolución de Internet, la Web 2.0
En la segunda parte, comenta Miguel Tortello, sobre la evolución de Internet. La cual pasó de ser un repositorio de materiales, a ser un generador comunicacional y participativo por parte de los usuarios. En este sentido, comenta sobre el creador de la World Wide Web, Tim Berners-Lee (1991), quien predijo que la red iba a permitir encontrar cualquier tipo de información y que si ésta no estaba allí, entonces debía tener la capacidad de ser creada. En este sentido, Berners-Lee, habla de la inteligencia colectiva y productora de conocimiento, la cual llamó intercreatividad. A lo que O'Reilly llamó arquitectura de la participación, debido a la capacidad humana y colectiva para la toma de decisiones en forma organizada y socializada, en ese sentido, O´Reilly expresa su propuesto sobre lo que el enfoque Web 2.0 significa como avance frente a lo que originalmente era Internet, una red en la cual el usuario tomaba una actitud pasiva-receptora de los datos colocados alli, mientras que luego del cambio ha pasado a ser un sujeto activo dentro del mismo proceso generador de los datos.
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